發布時間：2024-11-14 瀏覽次數：0次
教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代、利在千秋的德政工程。習近平同志圍繞教育發表的一系列重要論述，科學回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題，深化了對我國教育事業的規律性認識，為全面推進中華民族偉大復興提供有力支撐，具有十分重要的指導意義。為認真學習貫徹習近平總書記圍繞教育發表的一系列重要論述，奮力譜寫為黨育人、為國育才的嶄新篇章，2024年11月13日，信息工程系黨總支組織召開了學習會，專題學習習近平同志《論教育》。黨總支書記高潔主持會議并講話，全體教職工參會。
會上，高潔領學了專題學習書籍中《大力弘揚教育家精神，為黨育人為國育才》《做黨和人民滿意的好老師》《積極培育和踐行社會主義核心價值觀》《教師要成為塑造學生品格品行品味的大先生》等內容。高潔強調，習近平總書記關于教育的重要論述為教育強國指明了方向，理清了思路，規劃了路徑。學習習近平總書記《論教育》，就是要把學習落到實處，學以致用，切實把學習成果轉化為推進工作的強大動力，把學習成效轉化為建設教育強國的實際行動。一是要提高政治站位，深入學習宣傳。扎實開展全覆蓋、全方位的學習宣傳活動，營造學思踐悟的濃厚氛圍，引導廣大教師把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來，推進系里各項事業高質量發展。二是要領會核心要義，把握精神實質。深刻理解習近平總書記《論教育》的核心要義，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰略屬性。三是要強化全面落實，主動擔當作為。要把學習習近平總書記《論教育》和貫徹落實全國教育大會精神結合起來，堅持“六要”標準，把握“四個相統一”，當好“四個引路人”，爭做“四有好老師”。
與會人員一致表示，將深刻學習領悟習近平總書記重要論述，充分認識到建設教育強國的重要性和緊迫性，進一步增強使命感和責任感，潛心立德樹人，深化產教融合，不斷創新人才培養模式，為建設教育強國貢獻石鐵信工力量！
